【不忘初心 牢记使命】坚守初心执着前行 用爱诠释医者仁心——县人民医院副院长陈学智的三十载从医路

陈学智在耐心细致地问诊。

　　陈学智，县人民医院副院长、主任中医师；全国畲医畲药协会理事、省针灸学会第五届中医针灸器械专业委员会常务委员、省风湿病学会委员，市中医药学会第六届委员会理事、市中医学会治未病分会副主委。

　　他痴迷经典、巧用经方、勤于钻研，擅长辩证施治，多少沉疴顽疾，他着手成春；他坚持学为己用，因地制宜，提出针对景宁群众体质特征的实用性中医治疗方案，推动了畲医畲药的传承发展。

　　他是患者口中值得信任的好医生，是同事眼中医学路上的不懈求索者，更是学生心目中值得敬佩的良师益友，他用自己的一言一行践行了一名基层医务工作者的无私奉献和医者仁心。

　　他的门诊常常是“一号难求”，他的工作时间表一直是加班加点，他的生活是日复一日从单位到家里的两点一线，这正是他30年从医之路的真实写照。

陈学智在为病人进行针灸治疗。

　　病人称赞的“加号医生”

　　清晨，在鹤溪河边的县人民医院渐渐热闹起来。离上班时间还有半个小时，陈学智坐诊的国医馆诊室门口已有不少患者排起了队伍。不一会，他们等候的人就出现在楼道口了，身形虽显清瘦却精神饱满。

　　“看，我说他马上就到了吧？”“陈院长，吃了您开的药感觉好多了，今天来想再巩固一下。”……安静的国医馆瞬间变得热闹起来，不同的方言在走廊内回荡。

　　麻利地换上白大褂，陈学智开始了一天的工作。“起夜几次？”“喝水多不多？”“舌头给我看下？”望闻问切、仔细记录、认真开方，并再三叮嘱注意事项，陈学智耐心而仔细,态度温和，语气平和，让听者有如春风拂面。

　　自1988年从医学院毕业后，陈学智一直在县人民医院工作，30年来坚持在一线为患者服务，即使身为副院长也仍旧每天坐诊。他对患者如亲人般的态度和令人信服的医术，通过患者的口口相传获得更多人的信任，找他看病的人越来越多。

　　诊室外的等候区，总有不少是来自邻县的，甚至是从省外赶回来的患者。“陈医生医术好、很耐心；对待病人就像自家人一样；看中医就认准他了，等多久也没关系”，成为了大家的共识。

　　一个个患者满意离开，下班时间也早过了，但看着还有不少患者满怀希望地等候着，既有几分焦虑也含着几许歉意，陈学智仍旧是轻声细语安慰大家：“放心，我一定给你们都看完再下班。”

　　就这样，这个为患者所熟悉的“加号医生”，延迟一个小时下班是常事。由于需要接诊的求医者实在太多，工作时间大大增加，他的全年门诊人次达14000余例，最多的一天他曾经问诊过113个患者。家人、同事心疼他的辛苦，他却笑笑说，很多病人一等就是几小时，再晚也要给看了，不能辜负别人的信任。

　　如今，找陈学智看病的人都知道他的“规矩”：无论多晚，坚持看完最后一位排队的患者。

　　凭着“起手知表里，定手判虚实”的扎实功底和以患者为重的医者仁心，陈学智深受百姓的尊敬和欢迎，也获得了许多荣誉。他先后被评为“丽水市绿谷名中医”“畲乡名中医”“畲乡英才”，景宁第四届拔尖人才，连续两届“景宁县科技新秀”。

陈学智在认真学习专业知识。

　　永不止步的医学探索者

　　春有百花秋有月，夏有清风冬有雪。景宁的优良生态环境、独特的风土人情吸引了许多游客来休闲养生，但作为土生土长的畲乡人，陈学智却无暇探寻和欣赏。工作之余，看书学习、研究学术成为他的全部。

　　“中医看病，重治更重全身机体的兼顾调理，通过辩证观诊、全面了解病情，方能找出病根、准确施治，因此，用科学的研究手段和丰富的临床数据对中医进行理论化和系统化的研究非常重要。”谈起自己喜欢的专业，陈学智的脸上有着别样的光芒，语气却仍旧不疾不徐。他说，自己是从农村走出来的，小时候，山区的医疗条件非常有限，看病非常不方便，村民们有个头疼脑热的大都是抓一把草药自己解决，一般小病都忍着，有的慢慢被熬成了大病。“看到太多人为病痛所累，所以，从小我就特别想当医生”。

　　梦想的种子一旦萌芽后，便会成为照亮未来人生的一座灯塔。1985年，陈学智考上了浙江中医学院(现已更名为浙江中医药大学)，怀揣着梦想，肩负着父母、乡亲们的期盼，开始了学医之路。背汤头，学脉诀，读温病，研伤寒……陈学智舍不得浪费一点时间。

　　毕业回到家乡从事所学的工作，陈学智十分珍惜。随着接诊患者的增多，接触到的疑难杂症也碰到的多。“言不可治者，未得其术也”，他始终坚持利用一切时间学习，在他诊间的书柜里，一字排开的中医典籍满满当当，一有时间他就手不释卷，许多书已经泛黄，有的书角也缺失，但换回的是技艺的日渐精进。

　　曾经有一位患者，饱受耳鸣的痛苦，辗转奔波多家医院求医问药，然而效果却不明显。在朋友的推荐下，他抱着试试看的心情找到陈学智。仔细翻看患者的一堆检查单子，详细询问了解病情，当天晚上，陈学智一直查阅典籍、反复思索用药思路，直到心里有了答案才安心休息，第二天一早就为患者开好了药方。经过两个疗程的治疗，患者的耳鸣已有明显改善。复诊时，患者向陈学智表达了自己感激之情。

　　“虽然有30年的经验积累，但现代医术发展速度飞快,我必须不断补充知识。”在陈学智眼里，学习中医，不仅要向古人学，精通古籍，还要向今人学，不仅要学，还要学为我用，学以致用，在实践中不断精进医术。

　　多年来，陈学智先后有10余篇学术论文在国家一级医学杂志上发表，包括SCI论文；《中心组合设计优化小香勾总黄酮提取工艺研究》获丽水市自然科学优秀论文二等奖，《畲药小香勾对脾虚湿浊内阻型痛风相关差异蛋白的作用研究》获2017年度丽水市科学技术进步奖。他还主持省科技厅畲医药科研项目3项，参与省科技厅、卫生厅课题3项，为推动畲医畲药的传承和发展做出了贡献。

陈学智与学生分享临床经验。

　　倾囊相授的匠心传承人

　　医乃仁术，医者仁心。陈学智不仅痴迷经典、醉心医学，更致力于年轻中医接班人的培养工作。他悉心传授，把自己积累了30年的临床经验、学术研究成果毫无保留地教给身边的年轻人，他的徒弟、学生都深切感受到了言传身教的医者情怀。

　　我县地处浙西南山区，关节炎、风湿病成为山区群众的多发病和常见病。为减少病患的痛苦，多年来，陈学智致力于风湿疾病的治疗研究，闲暇时翻阅了大量专业书籍并结合景宁当地畲医畲药特点，提出了针对景宁群众体质特征的实用性诊疗方法，成立了风湿病专科门诊，开展了《畲药三脚风炉抗痛风性关节炎药效物质基础和调控NALP3炎性体作用机制研究》为广大患者带来福音。他决心将自己的所学、所悟、所得教授给更多的人，一个个熟悉或陌生的从医者成为了他的徒弟和学生。

　　在带学、教学中，陈学智因材施教，临床运用讲解从不照本宣科，而是通过生动的病例对照，告诉学生如何辨证施治，不仅传授中医专业知识，更教导学生如何做一名合格的仁心医者。

　　陈学智的学生，除了科室的年轻医生还有基层医疗工作者、实习生。其中，沙湾镇卫生院的陈金娇就是其中一位，自2018年“拜师”以来，只要一有空，她就到陈学智的诊室学习，随诊、抄方，认真学习老师在每一例病人诊治中的不同方法、药材配伍等。在她看来，老师的诊治不仅在治病、更在“治人”，医者的耐心、细致和鼓励，以“见彼苦恼，若己有之”感同身受的心，给患者以信心，可以让药的疗效发挥得更好。“经过一年多的学习，理论与实践相结合，我在独立问诊中思路更清晰、开方更科学了。”陈金娇说，她非常感谢老师的倾心教诲。

　　陈学智说，对于一名中医师来讲，即便到60岁也属“壮年”，他将继续以己之长、毕生所学尽可能地服务更多群众。