梧桐乡多形式开展主题教育确保理论学习有收获

　　景宁新闻网讯 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，梧桐乡紧紧围绕主题教育目标，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，确保广大党员干部实现理论学习有收获。

　　做到理论学习有收获，必须自主学。乡主题教育办公室要求全体干部原原本本学原著、联系实际悟原理上下功夫。明确在规定时间内认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《中国共产党章程》，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。同时，乡办公室每天通过钉钉工作群发送主题教育应知应会内容，引导广大党员干部自主学，确保理论学习天天有内容，干部天天有进步。

　　做到理论学习有收获，还须集中学。通过主题党日、周三夜学、县讲习中心等多种有效平台召集乡村两级干部集中起来，结合乡班子讲党课、党校老师专题讲课等方式集中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步打通干部在学习贯彻重要决策部署中的思想难点、堵点，推动领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习持续走向深处、走入心里。同时，该乡还组织机关干部到梅岐乡桂远村重走长征路和集中观看爱国影片《我和我的祖国》，要求大家写观后感，通过祖国七十年发展变迁，让大家更认清初心和使命的意义。

　　做到理论学习有收获，再须创新学。新时代呼唤新思想的新干部，以往单一的教学培训方式难免会让人感到疲倦，创新的方式方法可以有效地突破这一瓶颈。通过检查“一书一章”上批注和划出内容，督促干部自觉学；通过组织开展主题教育应知应会知识测试和交叉打分的方式让机关干部对主题教育总要求、根本任务、具体目标等有了更加清楚的认识；通过乡团委组织交流学、干部领学等方式，丰富学习载体，通过干部之间的讲说、理解，加深部分知识点的领悟，使干部从被动接受知识向自主提出问题转变，调动干部的积极性。

　　该乡广大党员干部通过自学、集中学、创新学，进一步提升了自身知识面和解决问题能力，以至于到真正要解决问题的时候，肚子里不是只有半瓶子水，而是可以满腹良策。进而争当坚持学思用贯通、知信行统一的好干部，为群众解难题提供强大有力的保证。